De medio tiempo

Negocio dificil de derribar

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Negocio dif?cil de derribar Negocio dif?cil de derribar ¿Y el bamb? en M?xico? Arriba casas y aulas Transferencia tecnol?gica viable En contexto Contacto

Negocio dif?cil de derribar

El bamb?, excelente opci?n para construircasas-habitaci?n... y muchos negocios

Por Lourdes E. Rudiño

En 1991, un sismo de 7.6 en escala de Richter arras? con todas lasconstrucciones del poblado de Puerto Lim?n, Costa Rica. S?lo lascasas construidas con bamb? se mantuvieron en pie y sin daños.Fueron edificadas en 1987, financiadas por un programa de vivienda a preciosaccesibles patrocinado por la Organizaci?n de las Naciones Unidas(ONU).

&flashquotEl sismo resalt? la calidad del bamb? en la construcci?nde viviendas a tal grado que en breve tiempo el cultivo de este pasto en CostaRica pas? de 700 a dos mil hect?reas; se han multiplicado lasf?bricas de paneles y cada año se construyen miles de viviendasen el pa?s. Guatemala, apoyado por el Banco Centroamericano deIntegraci?n Econ?mica, est? siguiendo los mismos pasos&flashquot,señala Rafael Bejarano, quien fungi? como jefe del Departamentode Industrializaci?n Forestal del programa de la ONU.

El bamb? es un pasto gigante originario de Asia, donde se le aprovechaextensivamente sobre todo para la producci?n de astillas y celulosa parapapel. En total existen unos 800 g?neros de bamb?, de los que sederivan tres mil especies, pero de ellas s?lo 40 o 50 son aprovechablesen la industria.

¿Y el bamb? en M?xico?

En M?xico el bamb? estuvo plantado en grandes superficies hacecientos de años. Sin embargo, se le ha creado un estigma: se le conocecomo &flashquotmadera de los pobres&flashquot porque no se le ha sabido aprovecharprofesionalmente. Su cultivo es poco significativo.

&flashquotEn el norte de Veracruz hay una cultura, pero atrasada, del uso delbamb?. All? construyen r?sticamente con este material, sinrealizar la preparaci?n de la madera la preservaci?n, con la cualse extrae la savia de la planta, y se le previene ante picaduras y ante lacombusti?n. Entonces las construcciones duran s?lo dos o tresaños, pues la madera se pica, pudre o quema y hay una idea generalizadaen contra del bamb?&flashquot, comenta Bejarano L?pez, quien hoy esdirector t?cnico de Bambuver, asociaci?n civil que, desdeHuatusco, Veracruz, promueve las bondades de la gram?nea y busca que semultiplique su cultivo.

Arriba casas y aulas

En medio del escepticismo sobre la resistencia del bamb?, y de laincredulidad de ingenieros y arquitectos, Bambuver avanza paulatinamente en laconstrucci?n con este material.

&flashquotHemos construido 20 casas en la zona de la biosfera de los tuxtlas; laUniversidad de Veracruz nos pidi? que le hici?ramos una casa desalud: en Catemaco tenemos armados dos hoteles de bamb? y en Tepatlasco,el CAPFCE nos asign? la construcci?n de aulas escolares&flashquot, comentaRafael Guillaum?n Fentanes, presidente de Bambuver.

Las casas de bamb?, exentas de varillas y bloques de cemento, resultanhasta 50 por ciento m?s econ?micas que las construccionestradicionales (de adobe y concreto).

Estas casas tienen una garant?a de utilidad de 90 años.Est?n edificadas con paneles modulares sostenidos por bamb? yrecubiertos de concreto, con un grosor de s?lo ocho cent?metros adiferencia de los 16 cent?metros que utilizan los muros de cemento y delos 30 de las construcciones de piedra, lo cual da mayor espacio interior.

&flashquotPor la flexibilidad del bamb?, cuando hay un terremoto las viviendas semueven en la misma direcci?n que ?ste y al final, puede ser quecambien de orientaci?n, pero nunca se desplomar?n&flashquot, señalaBejarano.

Otra ventaja, considerando la posibilidad de un programa de vivienda rural conbamb? en M?xico es que, dada su fabricaci?n con panelesmodulares, entre dos personas pueden armarse cinco casas por d?a.

Transferencia tecnol?gica viable

Bambuver, que hoy cuenta con plantaciones de m?s de 36 especies debamb?, incluyendo las nacidas en Am?rica, como la guadua, para suobservaci?n, difunde, a trav?s de cursos (apoyados tambi?npor la Agencia de Cooperaci?n Internacional del Bamb?) yconferencias, las aplicaciones del bamb?, incluyendo laconstrucci?n de viviendas, pero tambi?n la producci?n demuebles, duelas, pisos, artesan?as, producci?n de celulosa ypapel, y de aprovechamiento de sus culmos o cañas como espalderas paracultivos como el tomate, pepino y chayote.

Un an?lisis elaborado por Bambuver, que promueve ante lassecretar?as de Agricultura y Medio Ambiente, indica que el bamb?podr?a sembrarse en M?xico sobre 13 mil 500 hect?reas en2003 y luego ir creciendo hasta sumar 94 mil 500 en 2006. Los estados viablespara ello, por su clima tropical, son Veracruz, Chiapas, Jalisco, Guerrero,Oaxaca, zona oriente de Puebla y Huastecas de Tamaulipas e Hidalgo.

Asimismo, Bambuver cuenta con viveros que producen y distribuyen esta planta.Tiene un Centro de Investigaci?n del Bamb? en unainstalaci?n de alrededor de 800 metros cuadrados donde se realiza elproceso de preparaci?n y armado de los modulares para laconstrucci?n de viviendas a base de bamb?.

Para los inversionistas interesados en el bamb?, Bambuver ofreceseminarios en cualquier regi?n de la Rep?blica sobre laplantaci?n de este pasto y sobre sus usos industriales.

En contexto

Negocios de bamb?

Contacto

Fundaci?n Bambuver, A. C.

Tel. (273) 734-06-80, fax(273)734-05-01

bambuver@hotmail.com

bambuver@yahoo.com

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

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Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

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Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

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Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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