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¿Crees en ti

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¿Crees en ti ¿Crees en ti?

¿Crees en ti?

Vocaci?n, perseverancia y tenacidad son algunos de los valores que nole deben faltar para emprender

Por Abe Rom?n

¿Qui?n no quisiera vivir la infancia de nuevo? Si recordamos losmomentos en que ve?amos la vida como una aventura y cre?amos quetodo el mundo era amistoso, las risas espont?neas sin necesidad de quenos contaran chistes, as? como los llantos que cobijaban la esperanza deconseguir ese &flashquotalgo&flashquot que tanto valor ten?a para nosotros, no nos quedam?s que sumarnos al grito de ¡qu? maravilloso es serniño!

Pero, lo verdaderamente fant?stico est? en saber fusionar losrasgos de la infancia con los de la madurez.

Luis Mar?a Pescetti, m?sico, compositor, cantautor y escritorespecialista en llevar el humor a niños, j?venes-niños yadultos-niños, nos habla de los ingredientes para emprender coneficacia.

Por el camino amarillo. Lo primero es conocerte bien. Esta es la?nica forma que te permitir? descubrir cu?l es tuvocaci?n. &flashquotEs importante saber a qu? le tiras y ser muy honestocon eso, pues de ello depende todo. Para emprender no hay que desviarse delcamino elegido&flashquot, anota Pescetti.

Lleg? el tropez?n. &flashquotLo que la vida te pone en el camino.En mi caso, por ejemplo, me gustaba la m?sica. Ah? estaba mivocaci?n, pero en el camino tropec? con las clases y entoncesdurante muchos años fui profesor de m?sica en escuelasestatales&flashquot, comenta Pescetti.

Y agrega, &flashquotesto me llev?, por un lado, a trabajar con much?simosniños, y por el otro a tener que cantar y componer canciones para misalumnos... Una vez me invitaron a que fuera a cantar durante el lanzamiento deun coro de niños. Y lo hice. Ese d?a, los dueños del lugarme comentaron que los adultos tambi?n se re?an junto con losniños mientras yo cantaba, de modo que me invitaron a volver... yvolv? muchas veces&flashquot.

&flashquotAs? fue como tuve que ampliar el repertorio y actuar tambi?npara adultos. En este sentido, el tropez?n es una mezcla del azar con larespuesta del p?blico&flashquot.

La voluntad es el motor del negocio. Cuando el artista lleg? aM?xico, hace doce años, decidi?,cuenta, mezclar lacasualidad con la b?squeda. &flashquotPens? que necesitaba darle otroalcance a lo que estaba haciendo, pues de uno en uno no iba a terminar nunca, ym?s en una ciudad tan grande.

As? que busqu? el tel?fono de la radiodifusora que siempreescuchaba y me comuniqu? para decirles que yo hac?a cosas paraniños... hasta que me dieron un espacio de media hora; con el tiempopas? a tener una hora en vivo&flashquot.

Despu?s de la radio sucedi? lo mismo con la televisi?n:.&flashquotComo me gustaba mucho el Canal Once, la voluntad me llev? a agarrar unpar de libros, videos y casetes y los llev? al canal, en el que trabajodesde entonces. Lo mismo me sucedi? con mi vocaci?n deescritor&flashquot.

Tenacidad de emprendedor. Sin embargo, la emoci?n de emprenderpuede de pronto sazonarse de distintas formas. &flashquotEn mi ?rea, unobst?culo importante es la poca valoraci?n que se tiene hacia elp?blico infantil y por las actividades culturales para niños.Esto desanima, pero lo que te impulsa a continuar es el aplauso, el?xito obtenido, y el tratar de tener buena percepci?n. Hay quemedir las cosas con perspectiva. Tener confianza. De ah? que seaimportante que todo proyecto se identifique con la vocaci?n&flashquot, afirmaPescetti.

Y subraya: &flashquotEsto lo corroboras cuando te das cuenta qu? haces; cuandosabes que no podr?as estar conforme contigo mismo si abandonas tuempresa&flashquot.

De emprendedor a emprendedor. Por el contrario, &flashquotsi te mantienes firme yeres honesto con tu vocaci?n, nunca te podr? ir tan mal como paraque tu empresa se torne absolutamente insatisfactoria, pues estar?assacando tributo, desarrollando lo que tra?as adentro.

De la otra forma ni le apostaste a lo que te gustaba y encima tuviste quedejarlo todo otra vez... Por supuesto que habr? quien le apueste a otracosa y le vaya bien, pero tarde que temprano va a añorar,extrañar o desear lo relacionado con su vocaci?n&flashquot.

El consejo. &flashquotMi elecci?n personal es mantenerse lo m?sfiel posible al camino elegido. Todas las vocaciones traen la torta bajo elbrazo. En ocasiones en un ?xito real y, a veces, es el entusiasmo hastallegar a tu objetivo.

Es tambi?n importante perderle el miedo al fracaso y ver los descalabroscomo los grandes correctores de la vida&flashquot, puntualiza Pescetti.

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

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Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

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Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

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Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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