¿Se fue la escritura a mano? La Generación Z y su desconexión con el lápiz y el papel La escritura a mano, una habilidad que solía ser esencial, está desapareciendo entre las generaciones más jóvenes.

En un mundo donde las pantallas dominan la atención y los teclados virtuales sustituyen al papel, una habilidad básica está desapareciendo: la escritura a mano.

Lo que alguna vez fue una herramienta esencial para transmitir conocimientos y expresar ideas ahora parece haber quedado relegada a un segundo plano en la vida de la Generación Z.

Un estudio de la Universidad de Stavanger, en Noruega, concluyó que alrededor del 40% de los jóvenes nacidos a finales de los 90 y principios de los 2000 han perdido la capacidad de escribir a mano de manera fluida y comprensible.

Desde la mensajería instantánea hasta las redes sociales, los teclados y las pantallas se han convertido en los principales aliados de la Generación Z para expresar pensamientos.

Sin embargo, la escritura a mano, que estimula áreas del cerebro relacionadas con la memoria y la comprensión, está siendo desplazada.

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Sobre lo anterior, John C. Dunlosky, experto en ciencias cognitivas, destacó que escribir manualmente no solo es una habilidad motora, sino también un proceso que fortalece conexiones cerebrales fundamentales.

Los resultados del estudio también muestran que retrasar la enseñanza de la escritura manual en favor de herramientas digitales puede beneficiar a estudiantes con dificultades motoras. Sin embargo, para el resto de los jóvenes, esta transición provoca escrituras desordenadas, ilegibles y falta de fluidez al escribir textos largos.

Por su parte, Nedret Kılıçeri, profesora de la Universidad de Estambul, también expresó su preocupación al señalar que los niños y jóvenes encuentran cada vez más complicado estructurar ideas cuando tienen que escribir a mano, lo que afecta tanto su escritura como su capacidad para organizar pensamientos.

Este cambio no solo afecta a la Generación Z; la Generación Alfa (2010-2024) y la Generación Beta (2025 en adelante) están creciendo inmersas en tecnología, lo que podría agravar la pérdida de esta habilidad fundamental.