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Incubadoras: semillero de alternativas

Incubadoras: semillero de alternativas
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Incubadoras: semillero de alternativas

Apoyo multitemático a los emprendedores en la búsqueda deconsolidar el negocio que traen en mente. Hay 182 disponibles enMéxico

Mariana Cosso

Algunos bancos y asesores empresariales sugieren a las pequeñas ymedianas empresas acercarse a las incubadoras de negocio para fortalecer suproceso de conformación.

¿Qué es una incubadora? Es un centro que apoya a los emprendedorespara que concreten sus ideas mediante servicios integrales dearticulación y acompañamiento empresarial para el desarrollo desu plan de negocios. Evalúa la viabilidad técnica, financiera, demercado y con orientación a vocaciones productivas.

En México, la Secretaría de Economía (SE), a travésde la Subsecretaría para la Pequeña y Mediana Empresa apoya a 182incubadoras que están integradas en el Sistema Nacional de Incubadorasde Empresas. El apoyo que brindan se basa en un programa integral para crear ydesarrollar una empresa, dependiendo de sus características.

Tres categorías

Para elegir una incubadora, primero es necesario determinar el giro delnegocio, ya sea que esté operando actualmente o en el que se quieraemprender. Las hay de tres tipos: tradicionales, de tecnologíaintermedia y de alta tecnología.

&flashquotLa Secretaría de Economía está apoyando en materia detransferencia del modelo, equipamiento, infraestructura y consultoríapara negocios en procesos de formación&flashquot, comenta Rafael DíazArrieta, subdirector de capacitación de la Subsecretaría para laspymes.

En 2005, las 182 incubadoras mencionadas generaron 3,444 empresas. En Tijuana,CENTRIS (http://www.centris-cdt.org.mx )es una de las incubadoras de altatecnología apoyada por la SE. Durante 2004 apoyó alrededor de 15empresas, y en 2005 fueron 20.

&flashquotEl tipo de apoyo que le damos a las pymes se enfoca en su creación yaceleración, formación e impulso de emprendedores,consultoría, canalización a programas de financiamientopúblico y privado, y promoción de otros programas internacionalesde desarrollo, entre otros&flashquot, explica Ulises Elías, director dePlaneación de CENTRIS.

Esta última incubadora se especializa en compañías de altatecnología, pero en toda la República hay incubadoras enfocadas anegocios tradicionales, como servicios, manufactura, etc. En total, operan 50incubadoras de negocios tradicionales, 122 de tecnología intermedia y 10de alta tecnología.

&flashquotEl papel de las pymes en el crecimiento económico y generaciónde empleo en un país es fundamental&flashquot, señala Díaz. Debidoa la importancia de las pymes en México, fomentar su creación ydesarrollo es vital, pues con ello se contribuye al incremento del ProductoInterno Bruto, la generación de empleo, el fortalecimiento del mercadointerno, la incorporación de mayor valor agregado y laintegración de las cadenas productivas, entre otros.

&flashquotLos gobiernos cada vez juegan un rol más importante en definir laspolíticas, programas e instrumentos para promover el desarrollo de laspymes&flashquot, afirma Díaz. Agrega que uno de los mecanismos másexitosos que se han venido implementando desde hace 20 años es lainstalación de incubadoras de empresas y, por otro lado, al constituirseel Sistema Nacional de Incubadoras de Empresas, se permite que se dé unainterrelación para compartir experiencias de las mejores prácticas.

Contactos

Secretaría de Economía,

Tel. 01 800410-2000

http://www.economia.gob.mx

Sistema Nacional de Incubadoras de Empresas,

Av. Insurgentes Sur1940; 7° Piso, Col. Florida, 01030, México, DF Lada (55) Tel.5229-6100 Exts. 32137 / 32143, 32144 / 32146.

http://www.siem.gob.mx/snie

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

Lee: 6 idiomas que te abrirán la puerta a un mejor empleo

Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

Lee: ¿Cuáles son los idiomas más competitivos para trabajar?

Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

Lee: Hablar idiomas, básico para conseguir un buen trabajo

Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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