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Ley para hacer negocios

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Ley para hacer negocios Ley para hacer negocios De grandes alcances Cómo solicitar información Costo Contacto

Ley para hacer negocios

Hoy el acceso a la información es una realidad que representa grandesbeneficios para el emprendedor. Úsala y colócate en el puntero detu sector

Lorena Rivera

Este año se celebra el segundo aniversario de la creación de laLey Federal de Transparencia y Acceso a la Información PúblicaGubernamental (LFTAIPG), una ley que, sin duda, puede beneficiar a tuempresa.

¿Cómo? Puedes solicitar toda la información que considerespertinente para identificar, por ejemplo, vetas de negocio para tu empresa. Porejemplo, cuántas licitaciones ha habido en tu sector en losúltimos años, cuál fue su mecanismo, quiénes lasganaron y por qué... todo un marco de referencia para hacer máscompetitiva tu empresa.

En este sentido, el empresario puede hacer uso de la Ley como una granherramienta de trabajo de manera rápida, sencilla, eficaz y sin costoalguno; esto se debe a que la información es pública.

La entidad encargada de coordinarla es el Instituto Federal de Acceso a laInformación Pública (IFAI), organismo que atiende todas lassolicitudes, ya que esta Ley no excluye absolutamente a nadie: toda persona,sin importar edad, sexo, ocupación, religión o nacionalidad,puede pedir información.

De grandes alcances

En entrevista para Entrepreneur, Horacio Aguilar, Comisionado del IFAI,señala: &flashquotEl empresario es un destinatario privilegiado de la Ley y debeaprender a utilizar más la información de caráctereconómico útil&flashquot.

Para dar una idea, hasta diciembre de 2004, el IFAI reportó en el rubrodel perfil del solicitante 23,369 solicitudes de información; de esas,33.4% fue hecha por académicos y el segundo lugar lo ocuparon losempresarios, con 19.9%.

¿Qué otra información puede resultar útil para losemprendedores? A manera de ejemplo, el comisionado responde: &flashquotExisten muchosrecursos que versan sobre las características de los productos que sedistribuyen en el ámbito médico y del sector salud, en estesentido, el empresario tendría que preguntarse qué es lo quequiere saber acerca del gobierno y lo más importante, preguntarlo&flashquot.

Además, apunta Aguilar, hoy la información fluye por los caucesinstitucionales y no por las vías personales, es decir, termina con lavieja práctica del gran empresario que, por ser amigo de un altofuncionario, podía obtener información privilegiada. &flashquotHoy semaneja la información a través del vínculo institucional;en automático esa información se convierte en pública&flashquot.

Aún hay más datos para que el emprendedor utilice la Ley. Deacuerdo con el documento Manifestación de Impacto Regulatorio delReglamento de la LFTAIPG: &flashquotLas pequeñas y medianas empresas han sidobeneficiadas por sistemas que reducen el costo de adquirir y presentarinformación como el COMPRANET en materia de compras del sectorpúblico.

La LFTAIPG puede ampliar esos beneficios a un mayor número de empresasen diferentes actividades económicas... el acceso a lainformación promueve una interacción más directa con elgobierno... permite obtener mayor información sin tener que contar conáreas administrativas especializadas para su búsqueda. Lasempresas pequeñas y medianas son las más beneficiadas, ya queesto le permite competir con las grandes empresas en mejores condiciones&flashquot.

Es importante decir que la Ley señala los dos grandes motivos por loscuales la información puede ser negada: la reserva y laconfidencialidad. La información reservada es aquella que comprometa laseguridad nacional, menoscabe las negociaciones o relaciones internacionales,dañe la estabilidad económica y financiera de México, queponga en riesgo la vida, seguridad o salud de cualquier persona, y la que causeperjuicio a las actividades de las leyes. Mientras que la confidencial serefiere a los datos personales como domicilio, teléfono, expedientemédico y la que afecte la intimidad de cualquier persona.

Cómo solicitar información

Todas las dependencias y entidades del gobierno federal tienen una Unidad deenlace y ante éstas se presenta una solicitud de informaciónpública. Hay tres formas de presentar una solicitud:

1. Internet, a través del Sistema de Solicitudes de Información(SISI), liga que se encuentra en las páginas de todas las entidades dela APF, así como en la página del IFAI http://www.ifai.org.mx

2. Correo certificado o por mensajería. Se envía a la Unidad deEnlace de la APF. Es importante conservar el comprobante que acredite eldía en el que envías tu solicitud de información.

3. Presentar personalmente la solicitud de información ante la Unidad deEnlace correspondiente.

En un plazo de 20 días hábiles, el solicitante recibirá lanotificación de que la información solicitada es pública ono. Cuando la notificación es positiva, la Unidad de Enlace tiene 10días hábiles adicionales para que le entregue lainformación.

Costo

El acceso a la información es gratuita. Las dependencias y entidadessólo cobran el material de reproducción de la informaciónsolicitada:

$1 por copia simple

$11 por copia certificada

$5 por disquete

$10 por un CD

Más costo de envío

Fuente: IFAI. Cifras en pesos mexicanos

Contacto

Instituto Federal de Acceso a la Información Públicahttp://www.ifai.org.mx

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

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Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

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Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

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Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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