Consultoría

Llamando al dinero

Llamando al dinero
Crédito: Depositphotos.com
4 min read
Las opiniones expresadas por los colaboradores de Entrepreneur son personales.

Llamando al dinero Llamando al dinero Caja de clics

Llamando al dinero

Preguntamos a algunos emprendedores cómo se hicieron de recursos parasu negocio.

Por Adriana Reyes

Analiza aquí sus respuestas.

Nombre del emprendedor: Vidar Alejandro Valadez Rodríguez

Nombre del negocio: Virtual Solutions

Giro: desarrollo de soluciones informáticas y servicios deconsultoría en las áreas de las tecnologías de lainformación

Inauguración: marzo de 2001

&flashquotEl sueño de tener mi propia empresa comenzó cuando estudiaba elcuarto semestre de ingeniería en computación, pero como en mifamilia no existe la cultura del emprendedor, era imposible encontraralgún pariente inversionista que creyera en mí, y como ningunainstitución bancaria me otorgaría un crédito para mimicroempresa a mis escasos 19 años, comencé a realizar trabajosque serían la esencia de mi negocio y me generarían el capitalpara abrir mi propia compañía. Afortunadamente, laespecialización en las tecnologías de la información meofreció las herramientas para vender mis servicios a las empresas. Alprincipio ofrecí mis servicios de forma individual, ahorré y,poco a poco, renté un local y contraté gente. Tardé cuatroaños en consolidar el negocio.&flashquot

Nombre del emprendedor: Humberto López Gallegos

Nombre delnegocio: PERSTO Soluciones que Evolucionan

Giro: soluciones/estrategias integrales para uso de biométricos enorganizaciones

Inauguración: octubre de 2000

&flashquotIniciamos como una división de sistemas del Grupo Mylsa (empresas deconstrucción). Ahí empezamos a dar servicios de tecnologíaa empresas y después de cuatro años decidí especializarmeen tecnología y crear PERSTO. El capital de arranque, en la mayor parte,provino en parte de mis ahorros y en parte de los proyectos queteníamos. Además, solicitamos el apoyo de nuestros clientes paramantener la operación y no parar el desarrollo de la empresa,presentando el proyecto los avances y perspectivas como aval.&flashquot

Nombre de la emprendedora: Norma Noguez

Nombre del negocio: ColegioEratseni

Giro: centro de educación preescolar

Inauguración: septiembre de 1994

&flashquotDurante diez años trabajé como profesora de educaciónpreescolar, lo que me permitió ahorrar para iniciar mi escuela.Sabía que no era mucho el dinero, pero contaba con un inmueble quepodía adecuar a los requerimientos que la Secretaría deEducación Pública me pedía, para eso me serviría eldinero ahorrado. Con mis tarjetas de crédito compré materialdidáctico y mobiliario: pizarrones, resbaladillas, juegos de mesas ypupitres. En dos años recuperé mi inversión.&flashquot

Nombre del emprendedor: Iván Ureña

Nombre del negocio:Tren Turístico de Cuernavaca

Giro: transporte turístico

Inauguración: julio de 1999

&flashquotSiempre supe que deseaba abrir un negocio propio, pero no teníadinero. Así que estudié muy duro, obtuve una Maestría eneconomía y trabajé en diversos puestos, durante diez años.Ahorré todo lo que pude y con ese dinero, compré un par depropiedades, que con el tiempo incrementaron su valor; los vendí y conese dinero y la ayuda de mi socio, abrimos la empresa. Un par de añosdespués, él me vendió su parte. Para pagarle, obtuvepréstamos de amigos. Les decía &flashquotmejor préstame amí, te daré mejores intereses que el banco. A ellos les convino ya mí también. Ya cubrí esos compromisos.&flashquot

Nombre del emprendedor: Miguel Ángel Gallegos Soto

Nombre delnegocio: Gallegos Servicios Profesionales

Giro: despacho de consultoría administrativa y contable

Inauguración: septiembre de 1995

&flashquotLo primero que conseguí fueron los clientes, y con eso pude fijar unflujo de efectivo para mi negocio. Comencé con el solo servicio decontabilidad, cuyo beneficio económico es que se fija una iguala mensualy es por eso que con sólo vender el servicio contable a algunos clientespude ir comprando el equipo que necesitaba para montar la empresa que hoy tengo.&flashquot

Caja de clics

Poderoso caballero...

Keep Reading

Mexico Desconocido

Homenaje a Toledo: volarán papalotes en la CDMX el 15 de septiembre

El domingo 15 de septiembre realizarán un homenaje a Francisco Toledo en la CDMX. Decenas de papalotes volarán por los cielos para recordarlo.
Nupcias Magazine

Montajes de boda 100 por ciento mexicanos

¡Viva México y sus diseñadores! Talento nacional para tu gran día.
Cine Premiere

Taquilla México: El capítulo histórico de It dentro el género de terror

It: Capítulo 2 se ha convertido en el mejor estreno no-Disney en la taquilla de México y ha entrado en el top 40 histórico de películas más taquilleras.
Altonivel

La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

Lee: 6 idiomas que te abrirán la puerta a un mejor empleo

Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

Lee: ¿Cuáles son los idiomas más competitivos para trabajar?

Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

Lee: Hablar idiomas, básico para conseguir un buen trabajo

Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

More from Entrepreneur

Jason's expertise and experience can help you with storytelling, motivation, and pitching your business to media.
Jumpstart Your Business. Entrepreneur Insider is your all-access pass to the skills, experts, and network you need to get your business off the ground—or take it to the next level.
Create your business plan in half the time with twice the impact using Entrepreneur's BIZ PLANNING PLUS powered by LivePlan. Try risk free for 60 days.

Latest on Entrepreneur