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Los estudiantes sacan mejores resultados aprendiendo con juegos

Hay empresas que no pierden el tiempo y ya han desarrollado juegos que aprovechan las nuevas tendencias didácticas en el mercado.
Los estudiantes sacan mejores resultados aprendiendo con juegos
Crédito: Depositphotos.com
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El tema de los videojuegos en la educación siempre ha sido controvertido. De hace años la popularidad del mundo de los ordenadores y las consolas ha crecido exponencialmente. Es por eso que cada vez más educadores se plantean añadir en su método de enseñanza algún tipo de iniciativa que apoye nuevos canales de aprendizaje.

Sin embargo, aún existen personas reticentes a este tipo de novedades que se niegan a adoptar nuevas formas, y acaban quedando como proyectos fallidos o que finalmente no se han usado en las aulas.

Este tipo de enseñanza también quiere dejar claro que no se trata de jugar sin más, sino que debajo hay un trabajo para educar a los niños con contenidos que pueden aprender de manera sistemática en las escuelas, pero de manera interactiva. Por ese motivo que se les ha criticado debido al poco conocimiento que tienen los adultos del sector de los juegos y los videojuegos.

Un estudio ha develado que los juegos aportan valores en la enseñanza que en muchos de los casos, no se podrían lograr con otras técnicas.

Los resultados han sido sorprendentes, un total de tres niños han sido estudiados en su día a día así como en su enseñanza, y se han evaluado los progresos que han realizado los estudiantes, siendo su método de enseñanza basado en juegos y su diseño.

Las conclusiones del estudio son realmente prometedoras, ya que abren puertas para la implementación de esta metodología al mundo y populariza sus positivos efectos.

  • El uso de juegos en la enseñanza ha ayudado a representar la personalidad de algunos de los sujetos de manera significativa.
  • Los estudiantes aprenden a pedir ayuda y a ayudar a los demás compañeros.
  • Los estudiantes pueden compartir ideas de mejora de manera abierta en la clase.
  • Los juegos en la educación son altamente motivadores para ellos, más que los típicos métodos de enseñanza.

Las oportunidades que brindan los juegos en la educación

Hay empresas que no pierden el tiempo y ya han desarrollado juegos para que los diferentes estudiantes tengan acceso a este tipo de herramientas lo antes posible.

Una de las empresas pioneras ha creado un curso sobre Serious Games for Health, uno de los nichos que se puede atacar: la tecnología.

Esta empresa con sede en Barcelona, está creando materiales para dar a conocer las diferentes vertientes que tiene este mercado, y pretenden evangelizar el producto a todos los niveles. Especializada en el sector de Serious Games salud, está llevando a cabo una labor realmente interesante en un mercado poco competido y explotado, además de ser un proyecto educacional con trasfondo social, para mejorar el desarrollo de nuestras comunidades y países.

Hay otras empresas como la de juguetes para niños Sylvanian Families, que podrían ser interesantes para este tipo de proyectos, ya que debido a su alta popularidad estos días, son muy atractivas para las empresas de Serious Games para que puedan implementar nuevas metodologías ya que el público de los niños pequeños es de los sectores atractivos, de por sí en esta temática de los juegos, así que solo hay que ver cómo se puede aplicar para hacerlo fácil para su implementación.

 Podemos ver como los juguetes son una tendencia al alta, por eso cualquier emprendedor que tenga ideas de este sector, debe plantearse seriamente de desarrollar productos, juegos o videojuegos. La oportunidad está allí y el que la sepa aprovechar tendrá mucho mercado por explorar, que se traduce en dinero que puede llegar a ganar.

 

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

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Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

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Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

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Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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