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Ellos obtuvieron el Premio Eugenio Garza Sada 2019 por ayudar a las comunidades más vulnerables de México

FEMSA y el Tecnológico de Monterrey premiaron el esfuerzo de quienes trabajan en favor de las comunidades a través de proyectos de impacto social.
Ellos obtuvieron el Premio Eugenio Garza Sada 2019 por ayudar a las comunidades más vulnerables de México
Crédito: Cortesía
Entrepreneur Staff
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Desde hace 20 años, FEMSA y el Tecnológico de Monterrey han distinguido el esfuerzo que están haciendo aquellas personas e instituciones que trabajan en favor de la comunidad mediante proyectos de alto impacto social, otorgando el Premio Eugenio Garza Sada, empresario y promotor del desarrollo de las comunidades.

Ellos son los ganadores de este premio en la edición 2019:

Ecotecnia (categoría Estudiantil)

Los creadores de este proyecto idearon una estufa que ahorra 400 kg de CO2 al año por familia, en comunidades que recurrían a la tala inmoderada y quema de árboles para cocinar y tener un sistema de calefacción en sus hogares.

Nutre a un Niño A.C. (categoría Emprendimiento Social)

Con la implementación de ecotecnias han eliminado 100% el humo dentro de los hogares, reduciendo la incidencia de enfermedades infecciosas de tipo respiratorias en niños menores de 6 años.

Javier Robinson Bours (categoría personas)

Destaca por ser el cofundador de la empresa Bachoco y uno de los fundadores de Megacable. Fue galardonado por su trayectoria y la ayuda que ha brindado a la comunidad, además de ayudar el desarrollo empresarial de Ciudad Obregón.

Este premio consiste en la escultura “Luz Interior” de Yvonne Domenge y de un reconocimiento escrito. Asimismo, el ganador de la categoría Personas recibirá un cheque por 200 mil pesos, mismos que donará a una asociación civil mexicana sin fines de lucro que previamente haya seleccionado. El ganador de la categoría Emprendimiento Social recibe 300 mil pesos, y el de la categoría Estudiantil, 100 mil pesos.

Los ganadores demostraron sus capacidades de liderazgo social y empresarial de entre más de 114 participantes, de los cuales 15 fueron en la categoría de Personas, 72 en la categoría de Emprendimiento Social, y 27 en la categoría Estudiantil.

Los candidatos de las tres categorías fueron evaluados por un jurado conformado por: Eva Fernández Garza, gerente de inversión social en Primera Infancia de Fundación FEMSA; Jorge Suárez-Vélez, columnista en periódicos y managing director de Allen & Company; y Ricardo Saldívar Escajadillo, expresidente y director general de The Home Depot México. En la categoría Estudiantil, también formaron parte del jurado Pablo Ayala, decano asociado de Formación Ética y Ciudadana del Tec de Monterrey, y la presidenta de FETEC, Marla Rodríguez Colomo.

“En FEMSA buscamos contribuir y fomentar el desarrollo en las comunidades donde operamos con acciones concretas, y de esta forma honrar el legado de Eugenio Garza Sada”, dijo en conferencia de prensa Alfonso Garza Garza, director General de Negocios Estratégicos de FEMSA.

La ceremonia de premiación se llevará a cabo el próximo 17 de septiembre, a las 12:00 horas en el Centro de Congresos del Tecnológico de Monterrey, campus Monterrey.

 

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

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Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

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Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

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Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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