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Dar el paso: de empleado a emprendedor

Te revelamos la experiencia de un alto ejecutivo que se convirtió empleado a emprendedor. ¿Tú estás listo para dar el paso?
Dar el paso: de empleado a emprendedor
Crédito: Depositphotos.com
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En ocasiones, la rutina puede ser nuestra peor enemiga y el temor a romper conalgo establecido y conocido resulta un obstáculo difícil devencer.

En teoría, la vida puede ser vista como un ciclo en el que una persona,de entre 20 y 50 años, dedica la mayor parte de su tiempo a trabajardentro de una empresa, para después obtener un cómodo y codiciadoretiro. La realidad es que las personas que tienen lo que podríamoscalificar como toda una vida dedicada al trabajo, saben poco del descanso y delocio.

Sin embargo, aquellos que se dan cuenta que su experiencia profesional es unaherramienta maravillosa para emprender, no dudarán en utilizarla paratransformar su futuro en la realización genuina de sus sueños.

En este artículo le presentamos la experiencia de un emprendedor que,con una exitosa carrera corporativa decidió romper la rutina paralanzarse a crear su propio negocio. Después de haber trabajado engrandes corporaciones, con sueldos seguros y demás beneficios, ahoraexperimenta, se cae, se recupera para levantar su pequeña empresa y sepregunta: &flashquot¿Por qué no lo hice antes?&flashquot.

Imágenes Que Comunican

 

Después de trabajar como director de comunicación corporativapara la empresa multinacional Nestlé, Rafael Dávila, de 52años, decidió dejar atrás el mundo de ser empleado yformar su propia empresa. Su intención era clara: disfrutar almáximo todos los aspectos de su vida personal y profesional pero, sobretodo, decidirse a seguir trabajando sin perder de vista la diversión queesto implica.

Durante 30 años, Dávila había trabajado para otrasempresas, llegando a puestos directivos en áreas relacionadas conmercadotecnia, publicidad y comunicación en compañías comoJ. Walter Thompson, Sanborn's, McCann-Ericson, y Nestlé. Despuésde este andar, surgió en este emprendedor la inquietud del cambio cuandoél y su esposa hicieron una reflexión sobre lo que esperaban delfuturo y la forma en que deseaban aprovechar al máximo su tiempo y a sushijos.

&flashquotEstas decisiones no se toman fácilmente porque se acostumbra uno amuchas cosas . . . Pero, nunca es tarde para iniciar unanueva vida profesional&flashquot, dice Dávila.

Empezar algo nuevo, sobre todo un negocio propio, implica ``...romperhábitos, como es el de llegar todas las mañanas al mismo lugar ysaber qué es exactamente lo que tienes que hacer&flashquot, dice Dávila.

Una vez que consideró seriamente el hecho de dejar de trabajar paraotras empresas --apoyado por su familia--, decidió dar el paso con elfirme propósito de iniciar una nueva carrera y emprender un negocio. Unode sus amigos, quien se dedica al revelado e impresión defotografías, le ayudó a familiarizarse con el mundo de loslaboratorios de revelado del que Dávila se vio bastante atraído yempezó a desarrollar la idea de su nuevo reto.

Reinventando El Negocio

 

A pesar de que el giro de su nuevo quehacer (la fotografía) no serelacionaba directamente con su carrera profesional, este emprendedoraplicó sus conocimientos de imagen y mercadotecnia para no crear unaempresa igual a todas las de este ramo, sino &flashquottratar de otorgarle a la gente unnuevo servicio dentro de un mercado ya existente&flashquot, dice Dávila.

Así estableció Foto Club, una empresa que, desde sugestación, se planteó como una cadena donde sus clientes fueran&flashquotmiembros&flashquot de un club en donde reciben trato personalizado, venta acrédito, renta de equipo, promociones, además de ofrecer lo quese vende en todos los laboratorios fotográficos. ``Es un establecimientoen donde la gente de bajos recursos tiene oportunidad de rentar equipo y pagara crédito. Si una persona tiene un festejo, Foto Club le ofrece rollosfotográficos y, en muchos casos, la renta de una cámara, con laposibilidad de pagar $10 semanales (aproximadamente US$ 1!). Este sistema nosha funcionado muy bien ya que la gente es muy cumplida para pagar y hemosganado muchos clientes gracias a nuestras facilidades de pago&flashquot, diceDávila.

Las Ganancias del Reinicio

 

Su idea de convertir en cadena su prometedor negocio no está muy lejosde concretarse. Después de empezar con una tienda, hoy en díacuenta con tres establecimientos más que ha levantado a siete meses deese inicio (dos en la ciudad de México y uno en la vecina ciudad deQuerétaro).

 

En cuanto a utilidades, Foto Club obtiene entre US$ 3,000 y US$ 4,000 portienda y sus márgenes de utilidad oscilan entre 40 y 50 por ciento.

Para Dávila, el objetivo de contar con varios establecimientos crecedía a día; por ahora, está enfocado en reinvertir esasganancias para expandir su negocio al resto de México, pues el sistemade crédito (aplicado a un negocio de fotografía) es poco conocidoen otros estados de la República. Aunque continúa dandoasesorías de imagen y mercadotecnia en forma esporádica, hacerlose ha convertido en hobby para este emprendedor.

¿Perdiendo El Liderazgo?

 

Según Dávila, quizá lo que más se extraña dela vida corporativa es el siempre atractivo sentimiento de dirigir; ser quienconduce las ideas y proyectos... en una palabra, saberse líder. Sinembargo, esto no quiere decir que en un negocio propio se pierde ese liderazgosino, simplemente, implica empezar bajo una perspectiva diferente: trabajar poruno mismo, para un negocio propio, con recursos propios, en un campo en dondecualquier error tiene un alto costo, tanto moral como económico.

Para Dávila, ese mismo sentimiento de liderazgo ``es el que proporcionala fuerza para seguir adelante, acercar gente y recursos y lograr metaspredeterminadas''.

Tener un negocio propio, por otro lado, ``me permite disfrutar a mis hijos, nousar corbata y tener flexibilidad de horarios. Ocupar el tiempo en uno mismo,produciendo para sí y poniendo más atención a todo aquelloque genere un buen sentimiento de afecto. Quizá los resultadosmateriales en un principio serán menores (ese es un riesgo que, bajocualquier circunstancia emprendedora, hay que enfrentar), pero ganandomás adeptos vía aprecio y no autoridad&flashquot, concluye Dávila.

Contactos

 

Foto Club, Rey Cuauhtémoc 14, Col. San Angel 01000, MéxicoD.F. TEL (MEX) (525) 652-3031

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La startup chilena que lleva los idiomas a las cafeterías llegó a México

Poliglota

Hace 10 años, en 2009, José Sánchez y Carlos Aravena, en ese entonces alumnos de la Universidad Católica de Chile, decidieron crear un nuevo modelo educativo para la enseñanza y aprendizaje de idiomas, proyecto al que más tarde se sumaría Nicolás Fuenzalida. Y es que, durante años, intentaron aprender inglés a través del método tradicional: en una escuela de idiomas, con el clásico método de memorización, materiales que no se actualizan constantemente y los típicos exámenes en papel, pero nunca fueron capaces de lograr una conversación fluida.

Tras 5 años de desarrollo y perfeccionamiento, estos 3 emprendedores finalmente lograron su cometido: crear un método innovador de enseñanza de idiomas y levantar recursos por un monto de 300,000 dólares de un Fondo de Inversión suizo para lanzar al mercado chileno su startup, a la que llamaron Poliglota.

Fue tal el éxito de Poliglota en Chile que al poco tiempo vino la internacionalización. En 2018, la compañía arribó a México, uno de los mercados más importantes en Latinoamérica, debido a su vecindad con Estados Unidos, que es su principal socio comercial; y más tarde llegaron a Perú. El próximo año, Aravena y sus socios tienen pensado abrir operaciones en Brasil, el gigante de la región; así como consolidar su presencia en México, país donde solo el 5% de su población habla fluidamente el idioma inglés, aunque dicho porcentaje es más alto que el de Latinoamérica, que es de solo 2%.

Poliglota

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Para ello, la startup chilena pretende levantar, en el segundo semestre del año, entre 3 y 5 millones de dólares (mdd) de Fondos de Inversión de México, Chile y Miami. 

“Esta segunda ronda para levantar recursos se abrió en agosto pasado y se cierra en enero de 2020. Hemos decidido abrir las puertas de Poliglota a inversionistas de Fondos de Inversión que quieran sumarse para continuar con nuestra expansión en Chile y México, donde nuestra metodología ha tenido una alta demanda; queremos ser más agresivos en estos mercados y también abrir operaciones en Brasil, que igualmente es un gran mercado, al que queremos llegar. Vamos con todo”, subrayó Sánchez, en entrevista con Alto Nivel.

Hoy, Poliglota cuenta con 500 profesores y 12,000 estudiantes, de los cuales 4,000 alumnos se encuentran en México y el 90% de estos estudia el idioma inglés. “Este año vamos a cerrar con 8,000 alumnos en Ciudad de México y en 2020, año en que abriremos operaciones en Monterrey y Guadalajara, el objetivo es alcanzar la cifra de 20,000 estudiantes; queremos convertir a México en un país bilingüe”, indicó el fundador de Poliglota.

Poliglota

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Del aula a la cafetería

Pero ¿qué hace a Poliglota tan diferente del resto de las escuelas de idiomas? Primero, ofrece clases de inglés, francés, italiano, alemán y portugués en grupos pequeños, de 3 a 8 estudiantes por grupo, que garantizan un feedback personalizado del profesor; segundo, los profesores son expertos en el idioma y están preparados para enseñar, corregir y alentar el avance del alumno; tercero, los grupos son nivelados, es decir, están conformados con personas que tienen el mismo nivel, lo que facilita la conversación, sin miedo a equivocarse; cuarto, el método se centra en la práctica real de capacitar para la comunicación; quinto, las clases se imparten en cafeterías cercanas a la casa u oficina de los estudiantes, que son ambientes sociales que invitan a la conversación; y, por último, las clases (2 por semana de 90 minutos) se toman en horarios pensados para que no interfieran con las actividades de las personas. 

“Algo muy importante es que contamos con profesores de diferentes nacionalidades: Gran Bretaña, India, Lituania, Italia, Alemania, Francia, Portugal, México, Estados Unidos, entre muchos otros. Estamos en un mundo global y te puede tocar hablar inglés u otro idioma con alguien de otro país que tiene una pronunciación diferente y no entender nada, no lograr comunicarte. Pero no solo eso, nuestros profesores son gente interesante, con distintas profesiones, que nosotros preparamos y que pueden aportar otro tipo de conocimientos y experiencias a nuestros alumnos. En los niveles básicos, nuestros profesores hablan muy bien el español, pues muchos de ellos son mexicanos y latinoamericanos, pero a medida que se avanza los maestros son de otros países, que no hablan nada de español”, explicó Sánchez.

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Todo parece indicar que esta startup chilena tiene un futuro promisorio dentro de la industria de la enseñanza de idiomas, cuyo valor de mercado a nivel global se estima en más de 20,000 mdd. Y México será clave de ese futuro.

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