Seguridad de los exámenes online: herramientas que permiten prevenir el fraude estudiantil Uno de los desafíos más significativos en la educación en línea radica en la prevención del plagio durante los exámenes. Para abordar esta problemática, ha surgido una herramienta diseñada para asegurar la integridad y la seguridad de las evaluaciones realizadas en entornos virtuales.
Por Stiven Cartagena Editado por Eduardo Scheffler Zawadzki
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Gracias a las nuevas tecnologías, la educación en línea ha ganado terreno incluso en los grandes centros de enseñanza y las universidades más prestigiosas. Es tanta la popularidad que han tenido los programas y cursos virtuales que, según estadísticas de Google, el término "online education" es uno de los más buscados de todo internet, pero existen grandes retos como el control y seguimiento de los exámenes, y ya hay varias compañías enfocadas en ello.
El sector de la educación virtual vio su repunte con la llegada de la pandemia de COVID-10 en el 2020, desde entonces la suspensión de las clases presenciales plantearon a los profesores un problema: los estudiantes ya no podían presentarse en persona para tomar exámenes. Para resolver esto, la mayoría de docentes continuaron utilizando los formatos estándar que ofrecen algunas plataformas, como Google Forms, Microsoft y Canvas.
Sin embargo, algunos profesores se percataron de que esto no era suficiente, ya que los formatos tradicionales tienen pocas formas de disuadir a los estudiantes de hacer trampa. Por lo tanto, el examen supervisado en línea o proctoring (por sus siglas en inglés) trae una solución que busca evitar trampas y plagio.
En la práctica, el proctoring hace referencia a un examen en línea durante el cual se monitorea la actividad del estudiante, con el objetivo principal de mantener certeza y credibilidad sobre las respuestas que está enviando el estudiante.
Plataformas especializadas en proctoring
En la actualidad existen varias plataformas que están usando sistemas basados en tecnología para los exámenes supervisados, una de ellas es Moodle, el Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) diseñado para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.
El sistema de Moodle permite crear entornos de aprendizaje virtuales, mediante los cuales se pueden conectar docentes y estudiantes para crear aulas y desarrollar actividades. Pero uno de los retos que se encontraron los creadores fue la supervisión de exámenes, es por eso que recientemente anunciaron la incorporación del software SMOWL para garantizar la credibilidad entre los estudiantes y las evaluaciones requeridas.
"Existen numerosas herramientas de proctoring y, desde mi punto de vista, SMOWL es la que mejor gestiona el equilibrio entre el necesario nivel de control sobre la actividad del alumno y el respeto a su privacidad".
Cabe mencionar que la colaboración entre Smowltech y Moodle es una muestra de su compromiso compartido con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, en particular la misión de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de alto calibre para todos.
"En Smowltech, estamos orgullosos de ser reconocidos como una Integración Certificada de Moodle", dijo el Fundador y CEO, Ricardo Vea. "Nuestro compromiso con la sociedad nos impulsa a contribuir a un mundo con acceso a una educación de calidad y sostenible. Como plataforma de código abierto, el impacto social de Moodle se alinea perfectamente con nuestra misión. Juntos, impulsamos el éxito académico y la integridad en el panorama del aprendizaje digital".
Tecnología para combatir el plagio
Los sistemas de proctoring suelen ayudarse de tecnología para su implementación. En el caso de SMOWL, utiliza inteligencia artificial y reconocimiento facial para verificar la identidad de un estudiante y evitar que haga plagio, además de monitorizar la actividad del alumno durante el examen.
Es importante destacar que en ningún momento este tipo de programas graban a los alumnos. Por lo contrario, el sistema realiza un análisis de imágenes captadas durante la realización del exámen, de esta manera el software detectará automáticamente si se trata de la persona correcta y si está recibiendo ayuda o no. Con estos datos, la compañía revisa los casos de sospecha como si el usuario que realiza el examen es diferente al registrado o si tiene la cámara tapada durante la duración de la prueba, así como la utilización de elementos no permitidos. Tras 24 horas, la plataforma envía a la entidad los resultados extraídos de la monitorización de los alumnos.
Una vez que los docentes tienen acceso a los resultados de la monitorización, pueden saber si alguno de los estudiantes que realizó el exámen recibió ayuda o tuvo conductas sospechosas que comprometen un posible plagio. La plataforma tampoco interfiere en las notas de los exámenes realizados. "En ocasiones, el cliente se hace dueño de todo el proceso sin que nosotros intercedamos y tratemos con nuestros algoritmos de reconocimiento facial", cuenta Vea.
Smowltech, que está detrás de la tecnología de SMOWL, tiene planes ambiciosos para ampliar su presencia global, aumentar la adopción de su software en nuevos mercados y colaborar con más plataformas de aprendizaje. La empresa se compromete a impulsar un entorno de evaluación en línea seguro, inclusivo y sostenible que beneficie a estudiantes, educadores y organizaciones educativas de todo el mundo.
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